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五四广播稿
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五四广播稿【篇1】为了隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长。由校团委主办、校学生会组织部承办的以“青春五四,共青团歌大家唱”活动于5月4日晚在学校全面展开。
此次活动,各系各班级积极组织班级学生学唱团歌并举办具有班级特色的青年活动,旨在进一步学习与理解“五四” 精神,提高自身素质。“选a、是b”一阵阵的激烈争辩的声音从旅游与外语系的旅游英语班中传来,学生会成员走进班级,只见讲台上的班级团支部书记向同学提出有关于“五四”历史问题提问,引起同学们的积极响应,争先恐后的回答着自己的答案,参与到学习“五四”的活动中来,同学们纷纷表示在回答过程中可以学到很多的知识更多的了解这段历史。在活动中,很多班级组织学唱团歌,在经济与社会管理系中,新闻采编与制作班的嘹亮歌声吸引了大家的。注意,“我们是五月的花海,用青春拥抱时代……………。”高亢的歌声,激昂的旋律,火热的氛围,彰显着同学们爱国的热情,用自己的歌声诠释着对“五四”纪念之心。而旅外系旅管(2)班的同学们也在班长的带领下唱起了团歌,同学们全体起立,充满热情,抬头挺胸高唱着共青团之歌。
活动中,各班级结合各班专业与实际情况通过丰富多彩的文化活动展示了各自班级特色与亮点,展示了当代青年大学生积极的态度与朝气,更好的诠释了“五四” 精神与真谛。据悉,学校还将在五月期间举办多场学生活动提供多个平台与载体举办青年活动,从而更好的凸显青年学生的才能与风采。
五四广播稿【篇2】为隆重纪念建团90周年及五四运动93周年,激发广大团员青年立足岗位、建功立业的热情。xx区各部门、各社区服务中心团委按照团区委在“五四”期间组织团员青年开展健康有益活动的工作部署,分别拟定活动方案,组织了形式多样、意义深远的活动。
xx区民政局结合自身实际,多形式开展纪念“五四”运动93周年活动。一是开展学习活动。组织全局团员青年干部,重新学习团的章程,重温入团誓词,增强
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五年级广播稿(篇1)ab:同学们,老师们,大家早上好!红领巾广播站又和大家见面了!
a:我是五年级的播音员……
b:我是五年级的播音员……
a:当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个的名字――雷锋。
这是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。
b:一提起雷锋,人人皆知。
这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;
a:一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。
所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
b:多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
可是,哪个伟大的人,哪件伟大的事,不是从身边的点滴做起?
a:虽然时代发生了巨大的变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。
3月,一个“向雷锋同志学习”的纪念月,为了更好地弘扬雷锋精神,我们发出如下倡议:
一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。
从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
b:二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活习惯。
珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自理,大力弘扬节约这一传统美德。
a:三、发扬雷锋“钉子”精神,努力学习,健康成长。
多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。
b:四、弘扬雷锋爱国主义精神,积极投身社区服务、公益劳动,使学雷锋活动成为一种自觉行为。
a:一花独放不是春,百花齐放春满园。
让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们能够成为雷锋精神的传承者而努力吧!
b:今天的红领巾广播到此结束,再见!
a:再见!
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五年级广播稿(篇1)亲爱的老师、同学们:
大家好!
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼。生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无从的……
每当我们用手去拍苍蝇和蚊子时,它们都会奋力飞走而求生。这说明它们是非常热爱生命的。动物们都很热爱生命,那我们人类呢?
平时,我们常常看到有些学生因为父母训斥了自己而跳楼,自杀或离家出走的情形。这些做法是错误的,我们每个人的生命不仅属于自己,也属于爸爸妈妈,我们每个的生命都只有一次,我们应该珍爱生命。
在学校,有很多同学在走廊上横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一痊同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?如果横冲直撞把头擦伤了呢?如果站在栏杆上摔下来了呢?如果坐在扶手上出了意外怎么办呢?人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕,健全身体一亘失去,将永远无法挽回。
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命也是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予我们珍贵的生命,它属于我们只有一次。所以我们应该珍惜它,爱惜它。勇敢地面对生活中的苦难。
五年级广播稿(篇2)五年级安全广播稿
同学们,大家好!
我是你们的广播小编小明。今天,我要给大家谈一谈关于五年级的安全问题。大家知道吗?随着我们年纪的增长,面临的危险也会不断增加。所以,我们要更加重视自己的安全问题,保护好自己,远离危险。
首先,我们来讲一讲路上的安全。同学们,你们在上下学的路上一定要注意交通安全。过马路时,要通过斑马线,等红灯时,要等待绿灯亮起才能过马路,不要仓促横穿,以免发生交通事故。同时,强调大家不要在马路边玩耍,防止被突然驶过的汽车撞到。此外,在路上还要注意看好行李和个人物品,以防被小偷偷走。
除了路上的安全,我们在家里也要注意安全。同学们,我们要学会独立生活,但是千万不要忽略家庭安全。首先,厨房是一个非常危险的地方,我们要牢记不要前来厨房独自玩耍,也不要触碰那些危险的
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广播台广播稿【篇1】k:他们在白天灿烂地开放,我们却在夜晚温柔地酝酿。你能听见青春在夜的边缘自由歌唱吗?当我们孤独面对自己的处所,我们和音乐不期而遇。
w:听那些久违的真诚声音,不管他或他有多么陌生或不流行,唯有好音乐能滋养我们的生命。
k:初次在朋友的推荐下听了他的音乐。当即就被震撼了,因为在他的音乐里分明就一种感动,这种感动是来自内心深处,也是最原始的。
曹玺《两个人不等于我们》
w:这不是一次简单的旋律的碰撞,在他的音乐中每一个音符都是用心去演绎的。他是不幸的,因为他无法看到这个世界红的花,绿的草还有身边朋友给他的微笑。
k:但是他的音乐却抛开世俗的喧嚣还有纷扰,留给我们的是一次又一次最最刻骨铭心的感动和震撼。
曹玺《melody》
w:他叫曹玺,一个双目失明的音乐天才!他有着动人的嗓音和不一般的创作天赋。他自己作词、作曲、编曲、演唱的处女作《流星》一出世便受到广大听众的喜爱。
k:他自己重新编曲、翻唱的《那些花儿》、《寂寞的季节》、《melody》、《两个人不等于我们》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏锐的乐感,并以自己的独特方式重新演绎了这些歌曲,使它们获得了第二次生命,体现出曹玺鲜明的个人风格。
曹玺:《寂寞的季节》
片花
k:欢迎继续回到《音乐双响炮》,给你最感动和最震撼的音乐,今天我们分享到的是曹玺的音乐。
w:听曹玺的音乐有一种如沐春风的感觉。特别是在寂静的告别了喧嚣的夜晚,它们会像"一细清热的泉涧"缓缓流淌在你的心里。让你感受到的是在普通商业歌曲那里难以找到的纯净感。
曹玺《那些花儿》
w:朋友,想问你一个问题,这种感动的音乐会让你感动多久?也许这种感动会随着时间慢慢淡忘,但是,
k:但是他的音乐在不经意触及了我们心中最柔软的地方,这份保存在心底的那份感动会在某个时刻因为文字的触动或音乐带来的触动而变成温热的泪流泻而出。
曹玺《秘密》
k:如果有可能见到曹玺,我一定要给他一个微笑,我知道他一定能用心感受得到。
w:如果有可能见到曹玺,我一定要告诉他有很多朋友喜欢他的音乐,我还要告诉他,他的音乐让人变得坚强
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